COOPERATIVE LEARNING

El Aprendizaje Cooperativo es una estrategia que promueve la participación colaborativa entre los estudiantes. El propósito de esta estrategia es conseguir que los estudiantes se ayuden mutuamente para alcanzar sus objetivos. Además, les ayuda a buscar apoyo cuando las cosas no resultan como se esperan. 

Existen diversas definiciones del enfoque de aprendizaje cooperativo, sin embargo, básicamente se trata de un enfoque instruccional centrado en el estudiante que utiliza pequeños grupos de trabajo (de 3 a 5 personas, seleccionadas de forma intencional) que permite a los alumnos trabajar juntos en la consecución de las tareas que el profesor asigna para maximizar su propio aprendizaje y el de sus compañeros.

El profesor, no se limita a observar el trabajo de los grupos,  sino que a supervisar activamente (no directivamente) el proceso de construcción y transformación del conocimiento, así como las interacciones de los miembros de los distintos grupos. El rol del docente es el de un mediador en la generación del conocimiento y del desarrollo de las habilidades sociales de los alumnos. 

EL UKELELE

Podemos hacer una clasificación de los ukeleles, según su tamaño (de menor a mayor): soprano, de concierto, tenor y barítono. 

En cuanto a la afinación, los ukeleles soprano, de concierto y tenores suelen utilizar las mismas, de la cuarta a la primera cuerda: sol, do, mi, la. El ukelele barítono, se afina una cuarta más grave: re, sol, si, mi, exactamente igual que las cuatro primeras cuerdas de la guitarra. 

las tallas del ukelele se caracterizan por su escala (longitud de la cuerda) y por el tamaño del cuerpo (que aporta la calidad sonora)

Aquí podemos ver las notas y la afinación en el ukelele.

LAS NOTAS EN LA GUITARRA

Colocación de las notas en la guitarra.

Cada traste que acortamos, subimos medio tono a la nota.

Colocación de las notas de la guitarra en el pentagrama.

El tapping es una técnica utilizada en los instrumentos de cuerda (guitarra, bajo...). Se ejecuta utilizando los dedos de la mano derecha para presionar las cuerdas sobre el mástil del instrumento, haciendo sonar las notas.

En ocasiones, el tapping incorpora la mano izquierda, que también toca, pudiendo tocar varias notas por pulso. El precursor de esta técnica es Steve Hackett, Standley Jordan utiliza casi exclusivamente esta técnica en sus interpretaciones.

CÓMO MONTAR UN ATRIL

PERCUSIÓN CORPORAL

El profesor marca dos secuencias rítmicas diferentes, los alumnos en grupos de 5 o 6 personas irán saliendo al centro del aula para ejecutar las secuencias rítmicas marcadas anteriormente. Las secuencias rítmicas serán las siguientes:
1ª Golpe en el pecho - Pitos - Palmada - Pitos -Palmada - Pitos - Golpe en el pecho
2ª Palmada - Golpe en el pecho mano izquierda - Golpe en el pecho mano derecha - Palmada - Golpe en el pecho mano izquierda - Golpe en el pecho mano derecha - Golpe pierna izquierda - Golpe pierna derecha - Palmada
Una vez los alumnos tengan afianzadas las secuencias rítmicas, introduciremos la voz, como instrumento para acompañar nuestra base rítmica. En nuestro caso realizamos la base rítmica para después introducir la voz en la canción Billie Jean de Michael Jackson, pero puede realizarse con otro tipo de música.

SESIÓN DE RELAJACIÓN

Dividimos la clase en dos grandes grupos, uno de ellos permanecerá con los ojos cerrados, sentados en un gran círculo de sillas, que hemos formado previamente, y el otro grupo se situará fuera del círculo, rodeando a sus compañeros. Podemos ambientar el aula con velas, incienso y música relajante (oriental). Una vez ambientada el aula, el profesor comenzará a marcar los gestos suaves y lentos, que el grupo de fuera debe hacer a sus compañeros, con el fin de que estos se relajen.
Cuando la actividad ha finalizado, el grupo al que le hemos realizado la sesión de relajación, debe exponer a todo el grupo sus sensaciones (tranquilidad, relajación, angustia...). Posteriormente intercambiaremos los papeles, para que los dos grupos puedan disfrutar de la sesión de relajación.

EL TECLADO DEL PIANO Y LAS NOTAS

El piano es un instrumento que pertenece a la familia de cuerda percutida. El piano consta de una caja de resonancia y un teclado, a través del cual se percuten las cuerdas. El teclado consta de 88 teclas, de la cuales 52 son blancas y 36 negras. Para tocar el piano es necesario emplear las dos manos, además también son necesarios dos pentagramas diferentes, uno situado en la parte superior, escrito en clave de sol, para la mano derecha, y el otro, situado en la parte inferior, escrito en clave de fa, para la mano izquierda.
Para saber la colocación de las notas en el teclado, debemos partir del do central (do del estornudo), siempre delante de los teclas negras hay un do. Debemos tener en cuenta los sostenidos, que suben medio tono a la nota a la que acompaña, y los bemoles, que bajan medio tono a la nota a la que acompañan.